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NOUVEAU BAC à L'ORAL !

 

  NOUVEAU BAC dès la rentrée de septembre 2020/2021!

  L'EPREUVE ORALE en séries GENERALE ET TECHNOLOGIQUE !

  Présentation générale !

  - Préparation 30 mn

  - Passage 20 mn !

  - Coefficient 5 en séries générales ET technologiques !

   1. 1ère partie : exposé de l'élève sur l'un des textes du descriptif des activités de l'année! Sur 12 points!

   a. Passage de 20 lignes maximum!

   b. L'examinateur indique le texte retenu + UNE QUESTION DE GRAMMAIRE portant sur un passage de l'extrait!

   c. Déroulement de l'épreuve de 20 mn:

   - INTRODUCTION : 1. Biographie sélective de l'auteur 

                2. Présentation rapide du texte EN LE SITUANT brièvement dans l'oeuvre ou le parcours 

                3. Annonce d'une problématique ( idée directrice et enjeux du texte)

                4. Annonce du plan qui correspond au MOUVEMENT du texte, c'est-à-dire en indiquant lignes et contenu, par exemple: comment Diderot fait-il l'éloge de la vie naturelle tout en condamnant les méfaits de la civilisation? ( problématique) Notre étude linéaire s'attachera à suivre le mouvement du texte: L.1-10 le discours du vieillard tahitien à son peuple et L.11-20 son discours à l'explorateur Bougainville. 

                LECTURE du texte à HAUTE VOIX pertinente , vivante, EXPRESSIVE !

                Faites preuve dans cette lecture d'UNE INTENTION DE SENS ! Donnez vie à votre interprétation !  

Cette 1ère étape sera notée sur 2 points!

   - Explication LINEAIRE sur 8 points!

 Veillez à la qualité de votre expression, à la bonne maîtrise de tous les procédés lexicaux, grammaticaux, stylistiques et syntaxiques, cf onglet " UN MAXIMUM DE PROCEDES POUR INTERPRETER LES TEXTES" + onglet " 30 FIGURES DE STYLE "!

 Proscrivez la simple redite du texte ou PARAPHRASE!

 Appuyez-vous sur la structure interne du texte; procédez par regroupement de 3 phrases par exemple qui font sens ensemble , par paragraphe, par strophe!

Assurez un ENCHAINEMENT logique des idées, cf onglet " CONNECTEURS"!

   - Réponse à la question de GRAMMAIRE posée au moment du tirage de texte et préparée durant les 30 mn! Il s'agit d'une analyse syntaxique d'une courte phrase ou partie de phrase ! Sur 2 points!

  2. 2è partie : PRESENTATION par le candidat de l'oeuvre choisie parmi celles étudiées ou proposées en lectures cursives + ENTRETIEN ! Sur 8 points! 

  Concrètement, comment procéder?

 a. L'élève présente brièvement l'oeuvre qu' IL A CHOISIE et expose avec clarté, rigueur et conviction les motifs de ce choix! Utilisez toute votre force de PERSUASION ! STRUCTUREZ votre exposé par des connecteurs !  COMMUNIQUEZ votre ENTHOUSIASME! Cette prestation n'est pas improvisée mais préparée au cours de l'année par un CARNET DE LECTURE PERSONNEL complété par vos soins ! Il pourra être illustré de dessins, collages, photographies en rapport avec l'oeuvre!

 b. Puis le candidat réagira aux relances de l'examinateur qui évaluera ses aptitudes à entrer dans un dialogue riche et suivi, à étoffer sa réflexion , à défendre SON POINT DE VUE,  à MONTRER SA PARFAITE MAITRISE DE L'OEUVRE! Il s'agira donc de faire valoir son choix avec ferveur et persuasion !

  Le professeur ne reviendra pas en revanche sur la 1ère partie de l'épreuve!

         Voici une liste des questions possibles à l'entretien: entraînez-vous à y répondre dans votre carnet!

 - Biographie de l'auteur ? Mouvement littéraire? Culturel et artistique?

 - Quel fut le contexte historique ou littéraire de l'oeuvre choisie?

 - En quoi ce livre vous a-t-il plu?

 - Quelles émotions avez-vous ressenties?

 - En quoi cette oeuvre vous a-t-elle ému (e) , touché ( e), fait réagir ou réfléchir?

 - Quelles difficultés de lecture ou de compréhension avez-vous rencontrées?

 - Quels arguments avez-vous notés dans VOTRE CARNET DE LECTURE afin de justifier votre choix ?

 - Quelles citations y avez-vous inscrites?

 - Quels sont vos extraits préférés?

 - A quel personnage vous identifieriez-vous? Un personnage vous rebute-t-il? Qu'auriez-vous fait à la place de tel personnage?

 - Qu'est-ce qui fait la beauté de ce poème?

 - Si vous deviez me donner envie de lire ce livre, que me diriez-vous?

 - Si vous deviez le résumer en une phrase, quelle serait-elle?

 - Le titre est-il bien choisi?

 - Quel autre titre lui donneriez-vous?

 - Si vous deviez choisir une autre 1ère de couverture? Quelle illustration choisiriez-vous? Quel extrait choisiriez-vous pour la 4 ème de couverture?

 - Quel lien avec le parcours au programme?

 - Cette oeuvre vous paraît-elle d'actualité aujourd'hui?

 - Si vous ne deviez conserver qu'une seule page du roman, une seule scène de la pièce, un seul poème...?

 - Quelle page déchireriez-vous? Pourquoi?

 - Quelle musique choisiriez-vous pour accompagner ce livre? Quelle oeuvre d'art pourrait illustrer cette oeuvre?

 - Si vous pouviez écrire une lettre à l'auteur, que lui diriez-vous ?

 - Si vous aviez la possibilité de poser une question à un personnage?

 - Avez-vous fait un écrit ou un oral d'appropriation qui vous a permis de mieux comprendre l'oeuvre? Lequel et pourquoi?

 - Pourquoi avoir choisi cette oeuvre ?

 - Quel est selon vous l'intérêt de faire lire cette oeuvre à un lycéen aujourd'hui?

 - Cette oeuvre vous a-t-elle appris quelque chose sur vous?

 - A-t-elle modifié votre rapport à la lecture?

 - Quels arguments avanceriez-vous pour conseiller cette lecture?

 

 

  Voilà! Vous savez tout ... ou presque sur les modalités des épreuves écrites et orales et sur les ATTENTES de l'examinateur!

  Ne sous-estimez pas l'épreuve anticipée de français! Coefficients 5 + 5 ! Cela mérite donc un excellent investissement dans cette matière toute l'année de 1ère et même dès la Seconde!

 Je ne vous le souhaite pas mais je vous indique malgré tout les modalités de l'épreuve de contrôle , si vous choisissez le français à l'oral de RATTRAPAGE ...  en Terminale!

  1. Préparation 30 mn

  2. Passage 20 mn

  3. Coefficient 5 pour les 2 séries!

  4. Mêmes épreuves orales ... sur le DESCRIPTIF DE Première!

 

   Bon courage à tous ! Je vous accompagnerai toute l'année , ayez confiance !

                                   Thisbé

 

 

 

  

  

 

 

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